Collezioni di Chimica dell’Università di Pavia

Struttura:

Metri quadri totali del museo / collezione: ci sono armadi sparsi in ogni dipartimento, è difficile dire il numero esatto dei metri quadri coperti.

Di questi, metri quadri adibiti a spazi espositivi aperti al pubblico: nessuno.

Il museo dispone di una biblioteca (se si indicare i metri quadri): Sì, c’è.

Il museo ha personale retribuito? No.

Se sì, indicare quante persone lavorano a tempo pieno e/o part-time: 1 per ogni anno (una volontaria del servizio civile).

 

Contenuti:

Indicare brevemente cosa contiene il museo / collezione:

A partire dal 1999 un Gruppo di lavoro per il Museo di Chimica, nato dalla collaborazione tra i Dipartimenti di Chimica Biologica, Chimica Farmaceutica, Chimica Fisica, Chimica Generale, Chimica Organica, e il Centro Grandi Strumenti, ha avviato un’opera di salvaguardia delle apparecchiature e strumenti, giacenti in armadi e magazzini, dismessi dai vari dipartimenti chimici perché obsoleti o non più utili a scopo di ricerca.

Nell'attesa di poter creare un museo che raccolga queste testimonianze o almeno di poter disporre di spazi adeguati alla loro conservazione e valorizzazione. Si conservano attualmente nei dipartimenti:

- diverse centinaia di antichi reagenti e prodotti (secolo XX);

- strumenti di misura chimico-fisici;

- oggetti di vetreria;

- testimonianze e documenti e fotografiche.

Nella Biblioteca Interdipartimentale di Chimica è conservato un fondo di numerosi volumi antichi (circa 300) e manoscritti.

Esiste un po’ di materiale in formato elettronico, curato prevalentemente dal prof. Ferloni, corredato di fotografie e descrizioni degli oggetti e della loro storia.

Numero di bacheche: qualche decina.

Numero di oggetti: centinaia.

Numero di strumenti: qualche decina.

Numero di prodotti chimici: parecchie centinaia.

C’è una collezione storica? (se sì, indicare gli oggetti più significativi) Sì, nel senso che ci sono strumenti e oggetti del secolo scorso, oggi non più utilizzabili perché superati, ad esempio.

Ci sono collezioni private? No.

Ci sono spazi interattivi? No

Esperienze di laboratorio per i visitatori? No.

Ci sono pannelli esplicativi? No.

Ci sono spiegazioni e/o didascalie degli oggetti? No.

Prevale la componente oggettivistica o il materiale cartaceo? Oggettivistica.

 

Rapporto con l’esterno e/o con il pubblico:

Il museo svolge attività didattica? (se sì, indicare cosa propone)

Sono attivi due corsi di storia della chimica, uno presso il dottorato (si tratta di un modulo monografico impartito a turno dai sei docenti del coordinamento: prof. Paolo Iadarola, Alberto Brandone, Carlo Mario Gandini, Paolo Ferloni, Luigi Garlaschelli, Giorgio Giacomo Mellerio; è partito proprio ora, dal 2006) e uno presso la SILSIS (Lombardia, scuola per insegnanti, partito dal 2002, curato dal prof. Ferloni).

Il museo organizza iniziative, mostre ed eventi? (se sì, indicare) No.

Quale è il numero di visitatori medio? (mensile o annuale) Non è aperto, quindi nulla.

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